Nuestra Institución hace tangible el proceso de Cambio e Innovación requerido para los futuros ciudadanos del mundo global en el que habitamos.

En nuestras aulas Implementamos programas de alfabetización temprana en todas las áreas que involucran a la Neuropsicoeducación, en los ámbitos: LingÜístico, Lógico-matemático, Musical, Espacial, Cinético-corporal, Interpersonal-social, Intrapersonal, Naturalista y Existencial. Estos programas de intervención pedagógica se inician desde los 45 días de vida en el marco de la Atención Temprana del Desarrollo.

Las Neurociencias y los resultados de las investigaciones más recientes presentan el gran desafío de enseñar y aprender de manera Colaborativa y Experiencial, el Aprendizaje Basado en PROYECTOS resume esta manera de ENSEÑAR Y APRENDER.

Atender y promover la Educación Emocional, constituye la base para que todo este proceso de innovación y cambio pueda ocurrir, habilitando espacios de CONCIENCIA Y PRESENCIA desde la práctica cotidiana de Mindfulness en las aulas.

Nuestro PROYECTO EDUCATIVO INCLUSIVO y BILINGÜE, tiene como objetivo que todos nuestros alumnos logren vincularse de la mejor manera, con un pensamiento creativo y crítico, que les permita ELEGIR, DISFRUTAR Y SER ARTÍFICES DE SUS DESEOS.